Раннее развитие "Чтение с пеленок"

[tinkaer]

Вы уверены, что читает, а не рассказывает по памяти? у меня сестра двоюродная тоже так книжки читала типа...

[Солнечный лучик]

Помню что лет в 6 я уже читала, и даже писала печатными буквами - перепечатывала сказки на самодельные книжечки из бумаги.
А дочка гиперактивная - но хорошо что мы в логопедическую группу пошли - нас за полгода подтянули здорово. Пока еще не все буквы запомнили - но читать пытаемся - вывески читаем 
Книжка у нас есть - читарик-смешарик - по ней работаем.
Хочу "Считалочку" по Питерсону купить - в прошлом году она по ней работала в другом детском саду.

[Лёля]

ИМХО....ребенок сам решит когда ему читать...когда ему писать в унитаз и тд.  Не забирайте у деток детство. Помогать и заставлять потому что вам хочется - разные вещи.

[Солнечный лучик]

ИМХО....ребенок сам решит когда ему читать...когда ему писать в унитаз и тд.  Не забирайте у деток детство. Помогать и заставлять потому что вам хочется - разные вещи.

Одно дело когда вам хочется, например в полгода учить буквы и цифры, другое дело когда например, ребенок отстает в развитии или у него не поставлены звуки, или он гиперактивный, неусидчивый ( бывает и куча других проблем)  - работать с такими детками очень сложно, да иногда приходится и заставлять, но это лучше чем потом позже сверстников идти в школу на год ( или на два) или же оставаться на второй год в начальной школе, или же идти в коррекционную школу.
Ситуации бывают у всех разные.

[ILYA]

Раньше 4-5 лет учица читать целенаправленно смысла нету.
Ребенок читать может и читает, но не воспринимает и не усваивает прочитанное.

Это я вчера специалиста по радио слушал.

Одно дело когда вам хочется, например в полгода учить буквы и цифры, другое дело когда например, ребенок отстает в развитии или у него не поставлены звуки, или он гиперактивный, неусидчивый ( бывает и куча других проблем)  - работать с такими детками очень сложно.

Как ребенок может быть гиперактивный или неусидчивый в 3-4 года. Это нормальный ребенок и учить его чему то рано в этом возрасте.

[Солнечный лучик]

ребенок может быть гиперактивным и неусидчивым даже в 7 лет - учась в 1 классе - сын моей знакомой.
Зато очень умненький - сейчас учится по программе Питерсона.
Читать он начал учиться лет с 5 - благодаря матери, сколько сил на него она потратила.
С ним очень трудно работать, очень невнимательный, неусидчивый.
Даже сейчас в 7 лет на него жалуется учительница.

[Солнечный лучик]

Раньше 4-5 лет учица читать целенаправленно смысла нету.
Ребенок читать может и читает, но не воспринимает и не усваивает прочитанное.

Это я вчера специалиста по радио слушал.
[

Знакома с детками - правда их немного - которые читают с 3,5 лет.
Очень развитые.
Сейчас есть центры раннего развития где проводятся занятия с детьми раннего возраста, сама помню мечтала отдать дочку в центр Монтессори с 1,5 - 2 лет.

[ILYA]

А смысл какой?

ребенок может быть гиперактивным и неусидчивым даже в 7 лет

Я имел ввиду то, что в 3-5 лет это обычное состояние ребенка и прицепляца к нему не стоит.

[Inquisitor]

а вот интересно!
Кто быстрее и основательнее освоит(за один отрезок времени) науку, тот кого с малолетства пичкали знаниями или тот кто сам пришел к выводу что эта наука ему не обходима ?

[Jull]

Считаю, что всему своё время. Я своего чтением в четыре года начала пичкать - толку ноль, потом перестала, год его не трогала... в пять начали снова, ребенка не узнать, у него появился интерес начал читать.

[Танечка]

Моей сейчас 5,5. Читает коротенькие вывески типа "ИОН", "КАФЕ", когда гуляем..сегодня проходили мимо будки МИЛИЦИЯ на станции..она конечно, сложив буквы в слово, название этой будки прочитала, но не поняла, что это такое..пришлось, конечно, про наших доблестных рассказать общедоступным языком, понятным и ребёнку.

[Солнечный лучик]

Дай Бог здоровья вам и вашим деткам!
В группе моей дочки, есть очень сложные детки - у одной девочки серьезное отставание в развитие, ей почти 5 лет и она практически не говорит - это страшно. С ней отдельно ходит заниматься логопед и много занимается мама.
Моя дочка дома часто смеется над ней - не умеет говорить, не умеет рисовать, не умеет лепить. Я учу своего ребенка - она маленькая, помоги ей - не умеет - попробуй научить. Надеюсь к школе - а это еще 2,5 года - они вытянут -  и девочка пойдет в обычную школу.
Знакома с ребенком - он не говорил до 4 лет - был как растение - потом было спец лечение в Москве, летом санаторий + 3 месяца логопед - и ребенок заговорил - да на тот период он просто ответил на вопрос воспитателя - Как твои дела? - Хорошо. Но это для него был  огромный скачок.
Есть и примеры из личного опыта - за полгода мальчик выучил по именам всех детей, воспитателей и няню. До этого называл персонал мамой. Бесконечные вопросы - а почему этот мальчик, а эта девочка? А почему мальчика назвали Ваней, а не Колей? А почему эта мама Вани, а это моя мама? А почему дети еще не пришли в сад? ( в 7.20) А почему они еще спят?
На 8 марта выучил первый стих о маме. Пишу и хочу плакать.
Когда он не понимает, что делает не правильно, не понимает за что наказан - хотя объясняешь подробно.
Когда он понимает обращение о себе - "Вася пошел мыть руки","Вася спит"
Он идет в логопедическую группу - но кроме этого маме предстоит много работы. Дай Бог здоровья малышу и терпения его маме.
Забыла написать - малышу будет 5 лет  летом.